3月27日下午，黄浦区小学语文项目化学习研讨活动在曹光彪小学成功举办。本次活动聚焦于项目化学习，旨在探索语文教学的新路径。上海市教师教育学院语文教研员陈祳、黄浦区小学语文教研员吴佩珍亲临现场指导，为活动提供了宝贵的专业意见。曹光彪小学卢雨、海华小学陈菊以及回民小学王文岚，作为三所学校的党支部书记兼校长，也出席了本次活动。

活动伊始，海华小学的教师代表分享了学校开展项目化学习的具体案例，而曹光彪小学和回民小学的教师代表则分享了他们对项目化学习的理解以及未来的研究构想。

随后，专家陈祳老师围绕“项目化学习的定义、设计方法和核心特征”三大主题进行了详细的解读与讨论。为了让教师们更加清晰地理解项目化学习的基本特征和独特之处，陈老师循循善诱，通过丰富的实例引导教师们进行思考和质疑。在陈老师的引导下，教师们逐渐对项目化学习有了更加深入的认识和理解。

随着活动的深入，教师们展开了热烈的头脑风暴讨论。陈祳老师和吴佩珍老师分别对各校的项目进行了逐一分析，为教师们提供了有针对性的指导和建议，帮助他们在深入学习的过程中不断调整和完善项目设计。

教育的根本任务是立德树人。项目化学习作为一种创新的教学方式，不仅注重学生知识和能力的提升，更致力于引导学生关注真实世界、塑造正确的价值观。通过项目化学习，学生学会敬畏自然与生命，深刻理解社会责任，并通过学习与实践不断发展核心素养。

本次研讨活动有效地促进了教师们对项目化学习的理念转变与实践认同。大家将以此次活动为契机，继续探索项目化学习的更多可能性，努力实现学习方式和教学模式的改变，为黄浦区的语文教育事业注入新的活力和动力。项目赋能、学向未来。我们相信在探索项目化学习的道路上，必将迎来更加美好的教育未来！

撰稿  杨梦琦