十年校庆之后的2006年是学校新一轮发展的起始年。学校在教代会提出的“和谐、创新，共建教师发展示范校”的目标指引下，各项工作取得超过预想的效果，也为学校的持续发展奠定了基础。

学校重视品牌学科建设和教师专业发展，本年度制度了《曹光彪小学教师队伍建设“十一五”规划》，在强势学科推出了“学科责任人”，建立了“曹光彪小学骨干教师专业发展记录”。

我们以课题引领学校发展，确立了“教师发展示范校的设计与推进方法研究”的市级课题，争创上海市“教师发展示范校”。举行了“曹光彪小学第五届教师教育教学论文评选”活动，促进教师专业发展。

我校的校本研修卓有成效，师资整体水平居全区先进行列，“个体强素质，团队重合作”的理念已初见成效。“让有效研修唤醒教师发展的内需与激情”校本研修现场会成功举行，受到局领导及区内外同行的一致好评，我校教师从中受到了锻炼和激励，我们的经验得到推广和辐射。

作为中国创造学会、小学创造教育高峰论坛的协办单位，我校高质量地完成了接待任务，金建中校长所作的“收获在创新实践中”的演讲引起关注和好评，并应邀向北京、辽宁、浙江、江苏、广西等外省市同行作介绍，中国创造学会还特邀金校长加入“创造教育实验基地学校”行列。

今年我校“OM”特色活动又传捷报，“OM”代表队赴德国参加15届德国国际“OM”创新大赛，荣获小学组冠军。并接待了来上海参加比赛的德国“OM”代表队，增进了友谊，促进了交往。

德育工作的特色逐步形成是我校工作的新亮点。“让每一个生命都精彩”现场会通过“上视”等媒体介绍，取得良好的社会反响，也为“听障儿童回归社会”作出了有益探索，创造了新鲜经验。

学校以《两纲》精神为指导，积极探索与时代精神相适应的小学德育工作，我校的仪式教育在丰富的积累过程中又有新的发展，一些成功的案例已被广泛借鉴和推广。校园环境布置展示了我校一至五年级的仪式教育特色。既体现育人的理念，又反映学校的特色，对师生都起了很好的感染和激励作用。

五（1）中队被评为上海市红旗中队，五（1）中队“秋天的故事”获“感动黄浦”十佳道德新事。蒋雯琼老师在班主任技能大赛中脱颖而出，荣列黄浦区“十佳能手”之榜，学生郁瀚阳荣膺上海市“十佳好苗苗”称号。

主题为“热爱运动，快乐无限”的“曹光彪小学第七届快乐节”活动，使民间传统的”九子游戏”在师生中掀起了高潮，在锻炼学生身体的同时弘扬了民族精神。

今年的迎新活动主题是“开开心心迎元旦，欢欢喜喜过新年”有两大特色，一是教师唱主角，向全校师生拜年；二是各年级充分调动学生积极性，继承与创新相结合，除了展示传统节目外，还注入了流行的元素，通俗与高雅相结合，受到了学生的欢迎。

在教育局的关心和支持下，学校大修项目基本完成，办学条件有了较大改善。网络的改造和设备的更新，为现代教育技术的广泛应用创造了条件。

我们努力做好“格致教育协作链”和“小学教育协作块”的工作，主动为“经典黄浦、精品教育”作贡献，实现“合作、互动、共赢”的目标。学校具有良好的形象和社会声誉，为黄浦教育增添了光彩。