5月16、17日，曹光彪小学接受了黄浦区人民政府对学校办学水平综合督导。

黄浦区教育局局长郭金华、副局长张瑞田，2位特级校长杨明华、杨荣，以及来自嘉定、静安、宝山、杨浦等区督导室专家实地参观了曹光彪小学小而精致的校园环境，感受了光彪师生充满朝气与活力的精神风貌。

卢雨校长讲述了在“寻找适合每个孩子的教育”的办学价值追求下，近五年来带领全体师生“追光立标”的过程与取得的成绩。她从目标管理、教师发展、课程与教学、资源保障、学生发展、自主发展六个方面做了详尽的介绍。学校家委会主任季烨与南京东路街道社区代表做了补充阐述，充分肯定了学校挖掘资源，家社校协同，合作共赢的成功做法。

专家们对学校清晰明确的办学目标、育人目标定位，富有特色的“一训三风”校园文化，五育并举的“光标”课程、“光谱”评价的整体架构与实施，长期坚守中不断创新的场馆特色课程、科创特色品牌、仪式教育品牌等，以及和谐融洽的师生关系都给予了充分的肯定。

郭金华局长认为汇报有创意，学校团队和谐、管理精细、队伍精干、课程丰富。同时希望学校站位要更高，肩负使命更好发挥对外示范的引领作用，努力成为上海教育改革的名片，成为观察黄浦教育的窗口，为黄浦小学教育的发展做贡献。他建议新一轮学校规划要基于新时代、新背景，二十大对教育的新定位，新任务；要能面对新的不确定、新技术的日益发展；在创新人才培养奠基、立德树人、思政教育、科创教育上下功夫，在新的发展中做探路者、引领者。他还希望学校能直面发展遇到的一些问题，适性扬才，让学校办学的创新成果可感、可触、可及。

督导专家们通过学生问卷、教师访谈、教室听课、资料查阅等，也一一对学校做出了中肯的评价反馈，他们带着发展的眼观，着眼学校未来的高位发展提出了许多宝贵意见，及“金点子”。

卢雨校长、卢佩军书记积极回应了专家们的建议，表示将坚持办学方向，基于经验、基于国家政策定位、基于问题，通过新一轮的规划制定，抓住教师队伍不竭动力源，在重构学习时空、技术深度赋能、变革育人方式上进行跨越边界、泛在灵活、个性活力的未来学校打造。以学校的高质量发展为培养创新人才奠基，让学生充满自信地迎接无限可能的未来。