当前，未成年人的心理健康问题日益受到社会的广泛关注。为了更好地守护学生的心理健康，12月22日，曹光彪小学开展了一次具有针对性的关于校园心理危机的应对的校本培训。培训特邀黄浦区连馨社区公益服务中心的薛丹丹老师为全体教师做专题讲座。

薛老师以《未成年人危机识别与应对》为题，进行了专业且详尽的指导。她从心理危机的定义和识别方法入手，深入浅出地阐述了心理危机对未成年人的影响。她强调，对于小学生而言，情感波动、社交退缩、生活习惯改变等都可能是心理危机的信号。作为教师，及时发现和判断这些信号至关重要。

为了帮助教师们更好地理解和应用，薛老师列举了多个实际案例，通过案例分析向教师们传授了如何评估学生的心理危机程度以及应对方式。她特别强调了与家长的沟通、对学生个体差异的关注以及及时疏导的重要性与必要性。

本次培训，学校全体班主任作为主要听课对象与薛老师积极互动，非班主任老师以观摩学习为主。在讲座过程中，教师们全神贯注地聆听、记录，踊跃地参与讨论和交流，不时拍照记录讲座中的关键知识点。参训教师们都表示通过此次丰富、实用的专题培训，对于如何科学识别、实时预警以及有效干预校园心理危机问题，有了更加明确的思路和方向。在专家的指导和学校全员导师制及心理安全工作的积极开展下，让心理危机可预防、可控制。

光彪全体教师愿做每一位学生的心理护航人，为保护学生的心理健康提供更坚实的屏障，共同守护学生健康茁壮成长！

2023年12月24日

撰稿：蔡雪逸

摄影：徐亦达