2020年12月11日，曹光彪小学开展了“让孩子看到一个更大的世界”为主题校本培训，由李红妹副校长主持。

首先，李校长就当今的教育形势，引出“让孩子看到一个更大的世界”这一主题，并提出了三个关键词：坚守、融合、改变。希望老师们在教育教学工作中，坚守教育初心，践行育人使命，常规工作扎实有效；融合信息技术，打造高效课堂，创新工作新模式；改变固有思维，拓宽学生视野，根植家国情怀。

接着，杨琛敏、颜晓琳和骆琳老师分别围绕这三个关键词进行了交流。教导主任杨琛敏围绕“线上线下相融合，深化教学研究”，从师资队伍、主题教研、教学评比、常态调研和学生体质测试数据统计等方面，对本学期教学工作进行了阶段小结。也反映了当在线教育新模式创新成为推动学校教育变革的重要力量时，全体教师积极实践探索，构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局，初步取得的一些成效。

颜晓琳老师阐述了教育信息化的意义，提出要努力实现信息技术与教育教学的深度融合，给予孩子一双看世界的眼睛。她和老师们一起回顾了本学期直播家校互动、线上开放日、在线教研、线上作业系统乃至光彪电视台、少先队活动等尝试，特别是“光谱评价”的实践，已然成了学校教育评价的新路向，在改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价这四方面进行了有效探索。让老师们意识到当今时代，需要充分利用信息技术的优质资源，在各类教育网络平台共享和各类教育软件的支撑下，推动教育与科技的不断融合。

骆琳老师从今年的科技节入手，围绕“揭秘”这一主题，展示了科技节活动的作品和花絮，并介绍了全新的“四个尝试”：尝试融入项目化学习的方式、尝试融入创意物化的思想、尝试融入家国情怀和责任感、尝试融入“文创”+“科创”的理念。通过科技节的改变，让老师们体会到：科学视野和好奇心是创新最原始的动力，创新素养是可以通过教与学来实现的。同时，老师们纷纷认为，此次科技节中推出的科学大咖前沿讲座、中国科学家的故事、嫦娥5号等介绍，除了在孩子们心中萌发了科技创新的种子，更在孩子心中坚定了科技强国的信念。

最后，卢雨校长对此次校本培训进行了点评和总结。当今时代，数字科技的发展深刻影响着我们的生活、工作和学习。用发展的眼光看孩子，构建将课堂学习、在线学习、研究实践相结合的有效机制，那么，学校教育一定能让孩子看到一个更大的世界。

“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”光彪教师也用责任与担当，坚守教育教学第一线，脚踏实地做好每件事，坚守教育的初心和使命。

                                                                教导处 供稿