开学一个月以来，二年级学生学习内容逐步加深，学生学习情况也有了不少变化。为了更好了解学生语文学习情况，及时调整教育教学策略，同时加强家校间的联系沟通，十月份二年级语文组针对全年级学生开展了语文学习情况调查活动。
本次活动发放《二年级学生语文学习情况调查表》160余份，从学生学习兴趣、学习习惯和作业量三个方面进行了问卷调查。调查结果显示：在学习兴趣方面，85%学生喜欢语文课，65%同学已经能够自主开展课外阅读，科普、文化以及益智类书籍十分受学生欢迎。在学习习惯方面，90%学生能够认真完成预习和复习作业，当学习遇到困难时一般请教父母居多。在作业量方面，96%家长普遍认为作业量比较合适，难度合理，对于知识的掌握有帮助。问卷中家长反映，进入二年级后，老师结合课本知识，做一些拓展研究，通过探究使学生温习了旧的知识，并通过自主学习，得到了新的知识，这是个很好的教学方法。部分家长希望老师加强课外阅读的指导和写话的训练。
二年级语文组对问卷情况进行了分析和研究，对于家长提出的希望和建议，教研组老师将在今后的教学中予以落实，并结合每个学生的实际情况，因材施教，进一步提高学生语文学习兴趣，提高语文教育教学质量，促进学生均衡发展。
二年级组 侯小晶供稿
