——“家长讲师团”进课堂活动
4月24日，曹光彪小学开展了“家长讲师团”进课堂活动。25位家长利用班会课时间，同时走进不同教室，为光彪学生带来了精心准备、生动有趣的25堂课。内容涉及了行为习惯的养成教育、学生品格培育和“玩转上海课程”三个方面。
二（1）班小童的爸爸带领小朋友们进行了一次头脑风暴，用贴近生活的事例，引导孩子们发散思维，各抒已见，使孩子们对创新思维有了初步的认识和了解。二（2）班小张和小李的爸爸们带来了《自我保护小知识》和《京剧艺术名段介绍—报灯名》两堂课，让孩子们了解了自我保护的小常识后，又感受了中华国粹的魅力。三（1）班小傅的妈妈，以“坚持，就是成功的种子”为主题，讲述了小傅苦练围棋，终获成功的故事。她还邀请孩子们上台说一说自己坚持不懈的小故事，感受坚持的无穷力量。四（1）班阳阳的奶奶是一位经常为大学生上礼仪课的老师。她用生动的故事、丰富的案例、有趣的文明自测题以及形象的情景演示，让小伙伴们感受到文明礼仪的重要，知道了小学生应该具备的文明礼仪。四（2）班小马的妈妈通过播放动画故事、小组互动讨论、小角色选择伴演和小游戏，让孩子们知道了社会智商体现在细节上，要做更好的自己。四（5）班小胡的妈妈用有趣的活动，让孩子们懂得学会倾听，学会从不同的角度看待问题，拓展思维。
四（4）班小李的妈妈上完课感受颇多，她觉得零零后的孩子们思维活跃、有想法、善表达。案例分析入情入理，摆起道理头头是道。可怎样把道理内化为规则，将规则付诸于行动，则是家长们须深思后予以合理引导的问题。小刘的妈妈觉得二（5）班孩子天真活泼可爱，课堂上小朋友们为故事的主人公朵朵解除烦恼的过程中，自己也自然而然地接受了教育，得到了启发。希望学校以后能经常开展“家长讲师团”进课堂活动，家校合力，共同教育好孩子。
丰富的家长资源使家长课堂精彩纷呈，深深吸引了学生。这样的活动对学生求知欲望的激发，行为习惯的培养，良好品格的养成，都起到了积极的推动意义。
撰稿：德育室
